Es un entorno de trabajo que permite la capacidad
de interactuar con uno o varios usuarios a través de diversas herramientas
con fines pedagógicos. Se considera una herramienta que contribuye a la
evolución de los procesos de enseñanza y aprendizaje, que sirve como
sustituto o apoyo a los procesos de la educación tradicional.
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Brindar seguridad en el acceso: el acceso debe
estar restringido a cada usuario, según su perfil y sin la posibilidad de
entrar si no está registrado.
Interacción:
entre los alumnos y entre éstos y el docente.
Entorno
intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y
siguiendo siempre las mismas pautas.
Diversidad
de recursos para la formación y la comunicación: debe contar con diferentes
tipos de herramientas posibles, tanto para la formación del alumno como para
la comunicación entre los usuarios.
Acceso a
la información: debe proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el
acceso a la información y su estructuración como base de datos, bibliotecas
virtuales, tutoriales, etc.
Portal de
administración sencilla: debe permitir realizar todas las actividades
relacionadas con la gestión académica, como matrícula, consulta de
expedientes, etc., de una manera más directa y sencilla.
Favorecedora
del aprendizaje colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre
usuarios a través de aplicaciones que permitan compartir información,
trabajar con documentos conjuntos, etc.
Seguimiento
del progreso del alumno: debe proporcionar herramientas que informen al
docente sobre la participación del alumno y sobre los resultados de
evaluación.
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Plataformas
educativas
comerciales.
Han sido creadas
por empresas o
instituciones
educativas con
fines lucrativos.
Plataformas de software
libre. Son creadas
sin fines lucrativos.
Plataformas de desarrollo
propio. No están pensadas para distribuirse de forma masiva porque han sido desarrolladas a medida
para un proyecto determinado. LMS bajo licencia y especializadas.
LMS libres y escolares
LMS bajo licencia y LMS libre
Especializadas y escolares.
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- Interacción directa.
- Dependencia
de conexión a internet
- Tener
una cuenta de correo electrónico
- Estándares y contenidos multimedia que
van a utilizarse.
- Herramientas
de comunicación, teléfono, computadora, etc.
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